▲三溪小學(xué)校由當(dāng)?shù)厝A僑于1931年捐資興建,一磚一瓦,皆體現(xiàn)了華僑對家鄉(xiāng)的熱愛。如今它已成為當(dāng)?shù)赜變簣@的一部分。
▲孩子們學(xué)習(xí)制作酵素。
▲老師帶領(lǐng)孩子們用果皮制作可降解的清潔酵素。
50年前的1972年,第一屆聯(lián)合國人類環(huán)境會議提出一個響徹世界的口號:“只有一個地球”。今年,它成為6月5日世界環(huán)境日的主題。中國主題是“共建清潔美麗世界”。人與自然本是生命共同體。親近自然,是人類的天性。孩子的成長尤其需要自然的滋養(yǎng)。我國《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展?!?/p>
對于中山市東區(qū)喜悅成長三溪幼兒園的孩子們而言,自然是他們的教室,環(huán)保就是他們的“日課”。在老師的引導(dǎo)下,孩子們從點點“小而善”的日常做起,一雙雙稚嫩的小手悉心呵護著地球母親的美麗。
這是一所“小森林”中的幼兒園:百年樹齡的荔枝樹、榕樹、三稔樹等環(huán)繞校舍,至今枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。幼兒園的設(shè)計者還將原本雜草叢生的山坡塑造出微地形的自然肌理,恢復(fù)高低起伏的曲線,并利用大樹和周圍空間,給孩子們搭建出游樂的“樹屋”。園內(nèi)所有的家具、用品幾乎都是天然材質(zhì),給人返璞歸真之感。記者到訪當(dāng)天,孩子們正在樹屋下的沙地上跳舞,蕩秋千,爬網(wǎng),做游戲。
實現(xiàn)環(huán)保永續(xù)、熱愛自然的生活不是一句空話,而是師生們的“日課”?!按笞匀皇俏覀兊幕罱滩?,孩子每周都有機會在田野撒歡,享受自然的饋贈。除了認識各種植物外,我們還會給孩子提供天然、開放性的素材,讓其自發(fā)、自主地創(chuàng)作出與眾不同的作品?!比變簣@總園長梁慧誼介紹。
該幼兒園的課程以自然與藝術(shù)為特色,除了自然手工外,這些不到六歲的孩子們還懂得做陶藝、木工、植物染。每開展一類活動前,老師們都會帶著孩子演唱一首自創(chuàng)的童謠,歌詞中融入時令特點與自然元素。
經(jīng)過七年的醞釀,今年“世界地球日”期間,幼兒園內(nèi)的各項環(huán)保設(shè)施正式投入使用,并成立了環(huán)保小組,帶領(lǐng)全園師生和家長共同實踐節(jié)能減排、可持續(xù)的生活理念。
在幼兒園里行走,會不時發(fā)現(xiàn)蚯蚓洞——一個個插入泥土中的白色小圓樁。孩子們把干凈的果皮投入其中,蚯蚓會從泥土下的小洞鉆進去“施法”,最后形成肥料。
老師們還會帶領(lǐng)孩子用橙皮、柚皮等制作清潔酵素?!昂⒆觽兤綍r洗碗就是用它,環(huán)保又不傷小手。”
幼兒園的香蕉圈的堆肥區(qū)則會給孩子們提供水果大蕉,生成蕉葉,用于美食制作。此外,學(xué)校還設(shè)置了廚余垃圾堆肥箱、舊衣回收的衣物銀行、有毒有害電池回收桶等,實現(xiàn)廢舊物資的多方面循環(huán)再利用。
“現(xiàn)在我們家也在陽臺安置了蚯蚓洞,并實行垃圾分類?!币晃缓⒆拥陌职指嬖V記者,幼兒園將環(huán)境教育寓教于樂,也通過孩子影響著大人們的生活方式,進一步加深了他們對地球家園的愛護之情。