中山網(wǎng)訊 7月4日,中山市中小學(xué)2020級新教師三年規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮在中山市石岐中心小學(xué)舉行,全市633名中小學(xué)新教師參加的“新苗工程”畫上句號。
為了讓新教師快速成長起來,過去三年,中山市教師發(fā)展中心對照《中小學(xué)新教師三年規(guī)范培訓(xùn)“新苗工程”實施方案》,秉承“系統(tǒng)培訓(xùn)、分段實施、立足實踐、逐級提升”的原則,緊扣培訓(xùn)造就高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型新教師隊伍的戰(zhàn)略目標(biāo),對2020年入職教育系統(tǒng)的633位新進教師開展了為期三年的系統(tǒng)培訓(xùn)。培訓(xùn)方式包括集中培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、校本教研、個性化學(xué)習(xí)等,內(nèi)容涵蓋師德教育、學(xué)科知識、教學(xué)技能、班主任管理和家校共育等多方面知識。三年來,每位教師累計完成了300學(xué)時的學(xué)習(xí),完成總課程數(shù)量達到610個,其中專業(yè)課程有573個。
記者了解到,為幫助2020級新教師走好專業(yè)發(fā)展的道路,在市教師發(fā)展中心安排下,每名新教師在自己學(xué)校都和一名專業(yè)對口的老教師“結(jié)對子”,即擁有一名“帶教師傅”的輔導(dǎo)和引領(lǐng)。今年3-4月,市教師發(fā)展中心挑選了96位“帶教師傅”前往廣州、深圳、佛山等名師工作室學(xué)習(xí)。在這96位“帶教師傅”回來后,市教師發(fā)展中心組織開展了總結(jié)匯報會,把多位“帶教師傅”提煉出的具有針對性、可操作性的帶教方案,集結(jié)成冊,為之后的帶教工作提供參考。
市教師發(fā)展中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,為了給新教師提供專業(yè)發(fā)展支撐,新教師培養(yǎng)方案在不斷迭代,未來將設(shè)置16個市級考核能力點和24個校級考核能力點,實現(xiàn)新教師勝任能力的結(jié)構(gòu)化、體系化和可測可評。同時,該中心將逐步打通“新教師培養(yǎng)—骨干教師認(rèn)定—學(xué)科帶頭人認(rèn)定—青年領(lǐng)軍人才培養(yǎng)—名師工作室主持人”培養(yǎng)體系,實現(xiàn)中山市教師專業(yè)發(fā)展的有序、有法、有向。
記者 林燕英 通訊員 陳雁玲
◆編輯:龍慧◆二審:蘇鵬蘊◆三審:周亞平