中山網(wǎng)訊  7月4日，中山市中小學(xué)2020級新教師三年規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮在中山市石岐中心小學(xué)舉行，全市633名中小學(xué)新教師參加的“新苗工程”畫上句號。

為了讓新教師快速成長起來，過去三年，中山市教師發(fā)展中心對照《中小學(xué)新教師三年規(guī)范培訓(xùn)“新苗工程”實施方案》，秉承“系統(tǒng)培訓(xùn)、分段實施、立足實踐、逐級提升”的原則，緊扣培訓(xùn)造就高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型新教師隊伍的戰(zhàn)略目標(biāo)，對2020年入職教育系統(tǒng)的633位新進教師開展了為期三年的系統(tǒng)培訓(xùn)。培訓(xùn)方式包括集中培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、校本教研、個性化學(xué)習(xí)等，內(nèi)容涵蓋師德教育、學(xué)科知識、教學(xué)技能、班主任管理和家校共育等多方面知識。三年來，每位教師累計完成了300學(xué)時的學(xué)習(xí)，完成總課程數(shù)量達到610個，其中專業(yè)課程有573個。

記者了解到，為幫助2020級新教師走好專業(yè)發(fā)展的道路，在市教師發(fā)展中心安排下，每名新教師在自己學(xué)校都和一名專業(yè)對口的老教師“結(jié)對子”，即擁有一名“帶教師傅”的輔導(dǎo)和引領(lǐng)。今年3-4月，市教師發(fā)展中心挑選了96位“帶教師傅”前往廣州、深圳、佛山等名師工作室學(xué)習(xí)。在這96位“帶教師傅”回來后，市教師發(fā)展中心組織開展了總結(jié)匯報會，把多位“帶教師傅”提煉出的具有針對性、可操作性的帶教方案，集結(jié)成冊，為之后的帶教工作提供參考。

市教師發(fā)展中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，為了給新教師提供專業(yè)發(fā)展支撐，新教師培養(yǎng)方案在不斷迭代，未來將設(shè)置16個市級考核能力點和24個校級考核能力點，實現(xiàn)新教師勝任能力的結(jié)構(gòu)化、體系化和可測可評。同時，該中心將逐步打通“新教師培養(yǎng)—骨干教師認(rèn)定—學(xué)科帶頭人認(rèn)定—青年領(lǐng)軍人才培養(yǎng)—名師工作室主持人”培養(yǎng)體系，實現(xiàn)中山市教師專業(yè)發(fā)展的有序、有法、有向。

記者 林燕英 通訊員 陳雁玲

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