中山+師說工作室特別策劃“悅閱·講書小達(dá)人”欄目，旨在為中小幼學(xué)生推介好書。本期由港口中心小學(xué)的學(xué)生胡極作為講書小達(dá)人推介繪本《我的爸爸在哨所》。

從胡極的身上可以看到榜樣的力量特別重要——爸爸媽媽愛看書、常閱讀，在耳濡目染之下，胡極也愛上了閱讀，喜歡與書為伍?！巴ㄟ^閱讀，我明白要努力成長(zhǎng)為一個(gè)文明、友善、樂觀、積極向上的人，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?！焙鷺O說。

在胡極的幼兒期，媽媽就通過各種方式培養(yǎng)她的閱讀興趣。媽媽時(shí)常給她播放充滿童趣的有聲故事，經(jīng)常購買各類繪本并教導(dǎo)她根據(jù)畫面深入理解繪本的內(nèi)容。在媽媽展示的購書清單中，記者看到長(zhǎng)長(zhǎng)的一串書名，數(shù)量近百本，都是適合幼兒和小學(xué)生閱讀的繪本、童話、小說等。

胡極在閱讀這些書籍時(shí)，媽媽還借助書中的故事教育她如何待人處事。如通過《狼來了》的故事教導(dǎo)胡極要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；通過《龜兔賽跑》的故事教育胡極“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；通過《馬蘭的孩子》告訴胡極“落后就會(huì)挨打，今天的幸福生活來之不易”，新時(shí)代的中國(guó)少年，就應(yīng)該珍惜和平、牢記使命、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

在閱讀的賦能下，胡極的詞匯量和想象力變得豐富，寫作文時(shí)經(jīng)常會(huì)使用優(yōu)美的字詞，日常生活中還會(huì)提出許多天馬行空的問題。另外，胡極的語言表達(dá)能力也大大提升了，她變得積極自信，不僅能大膽地與人交流、積極參與各項(xiàng)競(jìng)選、踴躍主持主題班會(huì)，還豪情滿滿地參加了各種演講比賽。2023年，胡極獲得了多個(gè)與閱讀相關(guān)的比賽榮譽(yù)?！伴喿x增強(qiáng)了孩子的判斷能力，讓她成長(zhǎng)為禮貌、誠(chéng)實(shí)、善良、守信、友愛的好學(xué)生?！焙鷺O媽媽高度點(diǎn)贊閱讀的意義。

如今，胡極已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每天在學(xué)校午休前，她都會(huì)閱讀半個(gè)小時(shí)的課外書，晚上睡覺前，也會(huì)安靜地看一會(huì)兒書。周末，她喜歡和媽媽去圖書館挑選好書來閱讀。寒暑假期間，她堅(jiān)持每天閱讀打卡，并且完成了自己制定的閱讀計(jì)劃，閱讀了不少好書。

讀《我的爸爸在哨所》有感

港口中心小學(xué)三（2）班  胡極

指導(dǎo)老師  張加麗

《我的爸爸在哨所》是一本詩歌圖畫書，講述了小男孩暑假從北京前往邊疆哨所的所見所聞。

這本書一共收錄了14首詩歌，以淺白的語言、精美的圖片、兒童的視角，描述了遼闊迷人的邊疆風(fēng)光和一群堅(jiān)守著邊疆的可親可愛的解放軍叔叔。

起伏的大山、爛漫的山花、甘甜的瓜果、雄健的駿馬、翱翔的軍鴿、靜靜的碉堡、莊嚴(yán)的界碑……都成了男孩眼中詩意迷人的畫卷。

守護(hù)邊疆的解放軍叔叔舍小家，為大家。他們騎著軍馬，翻山越嶺滿身征塵；他們指揮軍鴿，穿云破日不畏猛禽；他們夜宿密林，刺刀挑死豺狼；他們冒雨追蹤，全身淋得濕透；他們警惕的目光，注視著草地和樹林……他們說：“這方界碑，蛇蝎不許過，豺狼不許行！”他們?cè)诠录胖腥紵苹鸬募で?，他們用“忠誠(chéng)”“勇敢”抒寫著對(duì)祖國(guó)和人民的無私的愛。

讀完這本書，激情沖擊著我的胸口，愛國(guó)的力量在心中涌動(dòng)。哪有什么歲月靜好？只因有著許多可親可愛的人在為我們負(fù)重前行?！吧倌曛牵瑒t國(guó)智；少年興，則國(guó)興；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”……作為一名新時(shí)代的少年人，我一定要努力學(xué)習(xí)、積極向上，努力成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的棟梁之材！

【策劃/統(tǒng)籌】林燕英

【采寫】林燕英

【編導(dǎo)】鄭建玲

【攝制】鄭健玲

【設(shè)計(jì)】余彬靈 

【協(xié)辦】小蔥閱讀

◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平