孩子們在國防教育夏令營圓“綠色軍營夢”。
單位工會辦的托管班受熱捧。
孩子們在學(xué)習(xí)制作杏仁餅。
暑假來臨，“神獸”出籠，學(xué)生們?nèi)绾味冗^暑假，再次成為熱議焦點。暑期托管班、“官方帶娃”的模式，成為了不少雙職工家長安排孩子暑期生活的首選。同時，各式各樣精彩的研學(xué)游、家長帶孩子外出旅行等，也是暑期的熱門選擇。
孩子們的暑期過得怎么樣？該如何選擇研學(xué)團？記者就此進行了探訪。
【學(xué)校托管】
香山小學(xué)暑期托管班
接納東區(qū)街道近300名小學(xué)生
五顏六色的畫筆整齊排列，童趣十足的卡通人物在紙間呈現(xiàn)。這是中山市香山小學(xué)暑托班內(nèi)的一個上課場景。作為東區(qū)街道的定點暑托班之一，香山小學(xué)接納近300名小學(xué)生，他們將在這里學(xué)知識，長本領(lǐng)，享受別樣暑期樂趣。
近日上午10時許，在香山小學(xué)二樓的一間教室內(nèi)，傳出了學(xué)生繪畫時紙面上發(fā)出的窸窸窣窣聲。美術(shù)老師謝喜樂在教室內(nèi)踱步，檢查學(xué)生們的繪畫情況，“你看這個色彩，這樣搭配好不？”輕柔的聲音響起，是謝喜樂在對個別學(xué)生的繪畫情況進行輔導(dǎo)。
記者了解到，自7月8日開展第一期暑托班開始，香山小學(xué)的暑托工作有序開展，校方除了設(shè)置基礎(chǔ)課程幫助學(xué)生完成作業(yè)，還搭配了特色課程，比如美術(shù)課、體育課、閱讀課、硬筆書法、手工制作。
“我們采取寓教于樂的教學(xué)方式，通過游戲、競賽、小組討論等互動形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率?！毕闵叫W(xué)副校長王彩閣介紹道。
鄭羽馨是香山小學(xué)一年級學(xué)生，這次一口氣報了3期暑托班。小羽馨媽媽接受采訪時說，與小羽馨同班的也有四五名同學(xué)報了暑托班，加上家里住得離學(xué)校近，所以給小羽馨報原校的暑托班更為放心，家長們也能更專注于工作。
近300名學(xué)生中，也有來自其他學(xué)校的。五年級的小浩曦是水云軒小學(xué)的一名學(xué)生，這次他報了兩期香山小學(xué)的暑托班，學(xué)校寬敞明亮的教室、營養(yǎng)豐富的餐食、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境令他流連忘返。
在暑托班的家校溝通群里，還收到了不少來自家長的正向反饋?！拔覂鹤幼蛱煺f我太早來接了?！薄靶∨笥咽斋@良多， 身心愉悅！”“小家永表示去托管班很開心，感謝老師們一周的辛苦付出?！?/p>
記者從中山市教育和體育局了解到，2024年暑假托管服務(wù)，中山市共有19個鎮(zhèn)街76所中小學(xué)開展暑假托管，參與托管學(xué)生24068人，開設(shè)課程近200多門。
【工會托管】
職工和孩子一起“上下班”
除了學(xué)校托管，記者從市總工會了解到，近年來，中山市不少鎮(zhèn)街和用人單位的工會“急員工之所急，想員工之所想”，通過與托管機構(gòu)合作、利用單位內(nèi)部場所開設(shè)托管班等方式，最大限度解決了員工子女假期“看護難”的問題。
“同學(xué)們要將扇面垂直浸入顏料，然后左右搖晃或輕微旋轉(zhuǎn)，就可以‘繪’上漂亮的紋路……”近日，在農(nóng)行中山分行21樓，一堂新穎的非遺漆扇手工制作課在大班教室內(nèi)展開。
課上，老師們先講解漆扇的歷史和制作工藝，再細心演示每一步的操作方法，指導(dǎo)孩子們根據(jù)喜好和創(chuàng)意進行制作。課上歡聲笑語不斷，孩子不僅體驗到手工的樂趣，也在潛移默化中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
另一邊，一陣陣驚呼聲從小班教室內(nèi)傳出，一個神奇的氣泡水小實驗引起了孩子們的好奇心，大家紛紛舉手示意想要參與其中，這也是小班課程中安排的簡單科學(xué)實驗課。
記者了解到，7月8日，農(nóng)行中山分行職工子女暑期愛心托管班如期開班，為期一個半月的愛心托管班，不僅為孩子提供豐富有趣和寓教于樂的學(xué)習(xí)體驗，更解了職工父母們的燃眉之急。
農(nóng)行中山分行辦公室副主任肖妮莉介紹，愛心托管班以“托管班+興趣班”的形式開展，課程內(nèi)容豐富，包括國學(xué)誦讀、手工繪畫、思維拓展、科學(xué)實驗等。另外，托管班不僅向在崗職工開放報名，外包人員子女同樣能夠參與。
“自2014年暑假第一期愛心托管班以來，我們不斷探索，總結(jié)經(jīng)驗，優(yōu)化和創(chuàng)新課程安排，得到了廣大員工的信賴和好評?！?肖妮莉介紹道，“今年還增加了相應(yīng)的托管服務(wù)，為孩子們貼心安排了用餐、午休，真正實現(xiàn)了‘你上班我?guī)蕖?。?/p>
“有單位工會組織開展的暑假托管班，孩子在里面能兼顧玩耍和學(xué)習(xí)，又解決了我們的后顧之憂，真是太好了。”談及孩子今年的暑假安排，中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司中山分行（以下簡稱“農(nóng)行中山分行”）職工唐淑雯，對單位工會組織的暑托班連連點贊。
“由于工作原因，過去孩子放暑假時，我只能將他送回老家讓父母照看。參加了暑托班后，孩子每天能跟我一塊‘上下班’，不僅陪伴他的時間多了，也減輕了家里老人的負擔(dān)。”在農(nóng)行中山分行食堂工作的曾丁娣高興地說。
同樣，由中山港街道總工會開設(shè)的2024年火炬高新區(qū)（中山港街道）職工子女暑假托管班，吸引了400多名職工子女報名參加。
“信息發(fā)布十分鐘后就全部報滿了，可謂是供不應(yīng)求?！?中山港街道總工會專職副主席考振柱介紹，中山港街道總工會自2018年起開設(shè)暑假托管班，平均每年投入近40萬元，為職工子女提供全方位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的暑期愛心托管服務(wù)。
舞蹈、書法、圍棋……該托管班根據(jù)不同年齡段提供個性化關(guān)懷與教育，課程涵蓋作業(yè)輔導(dǎo)、藝術(shù)、體能等多領(lǐng)域，注重孩子的德智體美勞全面發(fā)展?！霸谶@里我可以和老師一起做手工，下午還有繪畫課，放學(xué)前還有下午茶，太開心了！”即將上二年級的小女孩圓圓稚嫩的話語里有著對這個暑假的期盼。
近日，東區(qū)街道總工會、中山市人民醫(yī)院以及中山日報社紛紛開設(shè)的職工子女愛心托管班，同樣開展得有聲有色。
課程內(nèi)容豐富多彩，小班包括國學(xué)經(jīng)典、非遺文化藝術(shù)、3D創(chuàng)意繪畫和體適能課程；大班則包括早讀、非遺文化藝術(shù)、作業(yè)輔導(dǎo)、創(chuàng)新科技、圍棋、語言藝術(shù)和體適能等多樣化課程。
據(jù)悉，市人民醫(yī)院的托管班每期10天，共辦4期，每期約有30名孩子參與；東區(qū)總工會的托管班每期11天，共3期，每期約30名孩子；中山日報社的托管班則吸引了64名學(xué)生報名參加為期20天的課程。
托管現(xiàn)場，孩子們或認(rèn)真寫字，或細心制作科創(chuàng)作品，每個人都沉浸在自己的興趣世界里。
記者還了解到，為鼓勵和支持各地進一步為職工辦實事解難事，市總工會女職工委員會決定在全市開展 2024年中山市工會愛心托管班建設(shè)，對一批辦得好的、具有示范推廣效應(yīng)的工會愛心托管班予以經(jīng)費支持，并擇優(yōu)推薦申報廣東工會愛心托管班。
在經(jīng)費支持方面，市總工會將根據(jù)托管時間、托管規(guī)模、投入資金、出勤率等方面分等次對符合條件的工會愛心托管班所在單位工會給予相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的托管服務(wù)經(jīng)費補助，最高補貼2萬元。另外，廣東省總工會對2024年廣東工會愛心托管班所在單位工會，將視情況給予3萬元托管服務(wù)經(jīng)費補助。
【夏令營研學(xué)游】
練體魄 開眼界 增“研”值
正值暑期，“研學(xué)游”也成為一些青少年開啟假期模式的熱門之選，一邊玩、一邊學(xué)，寓教于樂，讓人向往。
有些學(xué)生選擇參加中山本地的研學(xué)夏令營，深入體驗家門口的風(fēng)景。7月6日，來自北京的謝墨迪抵達中山的姑姑家，與表弟李寶龍一起報名了為期28天的中山國防教育夏令營。
國防教育夏令營由中山日報社主辦，香山少年報協(xié)辦，針對8-15歲青少年，共推出四期活動，有7天6晚體驗營、14天勵志營、28天蛻變營。
這兩位活潑的男生都是六年級學(xué)生。在這次研學(xué)過程中，兩人在中山國防訓(xùn)練基地體驗“兵哥哥”的日常生活。在營地里，他們學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的站、坐、走姿勢，經(jīng)過28天的錘煉，不僅體態(tài)更挺拔，體質(zhì)也得到顯著提升。
另外，他們每天按時起床、訓(xùn)練，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，像真正的軍人一樣獨立生活起居，充實且規(guī)律。
李寶龍笑著說：“我有點小胖，想借這個機會減肥，順便把愛喝飲料的習(xí)慣也戒掉。希望回家后，能繼續(xù)保持在國防訓(xùn)練基地形成的健康有規(guī)律的作息?！?/p>
為全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，7月9日—15日，迪茵公學(xué)初一年級的學(xué)生在學(xué)校的組織下，前往上海和杭州開啟七天六夜的滬杭雙城研學(xué)之旅。同學(xué)們先后走進上海天文館、航海博物館、上海自然博物館、中華藝術(shù)館，還游覽了杭州西湖，參觀了浙江大學(xué)，開啟一場追溯人類起源與發(fā)展、探尋地球萬物奧秘的奇妙之旅，并感受高等學(xué)府的悠久歷史、卓越成就和豐富多彩的校園文化。
該校初一年級語文組的老師認(rèn)為，研學(xué)旅行的意義在于讓學(xué)生在真實的社會中去鍛煉，在有設(shè)計的活動中培養(yǎng)角色意識和擔(dān)當(dāng)精神?！斑@次研學(xué)之旅雖然短暫，但在我們心中種下了探索與求知的種子。我們會努力學(xué)習(xí)，勇敢追求夢想。”該校學(xué)生鄒子緣說。
家長帶孩子外出旅行，也是暑假熱門之選。
楊先生是一位中學(xué)老師，兒子正讀初二，此前小孩提出暑假想出去旅游，為此他6月下旬開始就著手做旅行江浙滬的攻略。
“攻略都是人文+學(xué)習(xí)+吃喝玩樂，想戶外、閱讀、娛樂、旅行都能保證。”楊先生說，江南，自古以來在文人筆下就有數(shù)不盡的美好，他的攻略除了吃喝住行每日規(guī)劃，還有孩子路上打發(fā)時間、配套江浙滬行程看的歷史地理相關(guān)書籍和紀(jì)錄片，路上聽的新聞音頻、地理動畫視頻等。為了方便查閱和管理，他將所有信息整理成一個條理清晰的Excel文檔。
“出發(fā)前先了解好目的地的人文歷史等資源，包括自然氣候等，帶著問題去研學(xué)。此外，游玩過程中引導(dǎo)孩子多觀察，讓他們能結(jié)合書本知識去實地感受?！?/p>
“我們都渴望去遠方看世界，其實我們生活的地方仍然有很多的風(fēng)景?！睎|區(qū)紫嶺小學(xué)的夏思源深有感觸地說。暑期里，她的父母沒有長假，于是她選擇在工作日參加學(xué)校的暑期托管班，周末和父母一起探訪周邊的旅游景點。
她興奮地分享，家里已計劃好周末邀請小伙伴一起經(jīng)深中通道前往澳門游玩，這樣既能共度歡樂時光，又能在旅途中汲取豐富知識。
【專家聲音】
平衡游與學(xué)，避免普通觀光游
研學(xué)旅行是學(xué)校教育和家庭教育的一種補充，面對繁多的選擇，家長如何為孩子挑選出既合適又靠譜的夏令營？旅行中又該如何平衡學(xué)習(xí)與娛樂，讓“行走的課堂”更有趣、更好玩？
記者采訪了多位教育專業(yè)人士、業(yè)內(nèi)人士，來聽聽他們見解。
中山市教研室教研員梁雪菊認(rèn)為，研學(xué)旅行絕非簡單的游玩，而是一趟能開闊眼界、品味人文的成長之旅。選擇研學(xué)路線時，家長應(yīng)根據(jù)孩子的年齡、興趣和期望來確定合適的行程。這樣，孩子們不僅能在旅途中學(xué)會自主安排和處理各類問題，還能有效提高自我管理能力。她鼓勵學(xué)生們在研學(xué)旅行中要積極參與，讓自己在體驗中獲得知識和能力，拓寬視野，鍛煉意志。
經(jīng)常帶領(lǐng)研學(xué)團隊的曙光老師則給出了更具體的建議。她提醒家長選擇研學(xué)產(chǎn)品時，應(yīng)確認(rèn)旅行社是否具備相關(guān)資質(zhì)。她認(rèn)為，“學(xué)”是研學(xué)旅行的核心，因此帶隊的老師至關(guān)重要。為了確保每位學(xué)生都能得到關(guān)注，師生比例最好維持在1比15左右。
記者 王帆 楊健 李鑫 王云 文波 余兆宇 見習(xí)記者 賴彤瑤 實習(xí)生 陳欣彤 通訊員 李藝
◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：趙偉
