<form id="ta2mc"><menuitem id="ta2mc"></menuitem></form>
    <del id="ta2mc"><form id="ta2mc"></form></del>

  1. 
    
    <em id="ta2mc"></em><dfn id="ta2mc"><dl id="ta2mc"></dl></dfn>
    <del id="ta2mc"><form id="ta2mc"></form></del>
    <b id="ta2mc"><menuitem id="ta2mc"></menuitem></b>

    健全固本培元、凝心鑄魂的教育體系——進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系述評(píng)之二

    發(fā)布時(shí)間:2024-07-06 來源:新華社

    習(xí)近平總書記日前在主持中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí),從五方面對(duì)進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系作出了系統(tǒng)部署?!耙∪瘫九嘣?、凝心鑄魂的教育體系”是其中之一。

    黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把黨員教育作為黨的建設(shè)一項(xiàng)重要工作部署推進(jìn),從嚴(yán)從實(shí)教育黨員,推動(dòng)管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬。

    新的起點(diǎn)上,面向新時(shí)代黨的自我革命的偉大實(shí)踐,必須健全固本培元、凝心鑄魂的教育體系,不斷增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,使我們黨始終充滿蓬勃生機(jī)和旺盛活力。

    健全固本培元、凝心鑄魂的教育體系,必須抓好思想建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論武裝。

    思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè),擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨堅(jiān)定信仰信念、把握歷史主動(dòng)的根本所在。

    回顧百年黨史,我們黨之所以能歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大,很重要的一個(gè)原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強(qiáng)黨,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

    從組織黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理提高思想覺悟和理論水平,到建立黨員教育教材體系,新時(shí)代黨員教育圍繞推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論武裝這條主線,一抓到底,常抓不懈。

    堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,是新時(shí)代黨的思想建設(shè)的根本任務(wù)。

    走進(jìn)北京圖書大廈,《習(xí)近平著作選讀》擺放在醒目位置,吸引了許多讀者駐足閱讀。作為深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論的權(quán)威教材,這部以中共中央文獻(xiàn)編輯委員會(huì)名義編輯的習(xí)近平總書記重要著作,已成為廣大黨員干部的“案頭卷”。

    黨員教育的首要政治任務(wù),就是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨,引導(dǎo)黨員自覺學(xué)懂弄通做實(shí),做好深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化,不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

    健全固本培元、凝心鑄魂的教育體系,必須堅(jiān)持經(jīng)常性教育和集中性教育、理論武裝和實(shí)踐運(yùn)用、強(qiáng)黨性和增本領(lǐng)相結(jié)合。

    黨的十八大以來,從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,到“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育等一系列黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育接續(xù)開展,成為新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人加強(qiáng)黨性錘煉、提升理論素養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐。

    黨員教育貴在堅(jiān)持,既不能一蹴而就,也不會(huì)一勞永逸。

    要將經(jīng)常性教育和集中性教育相結(jié)合,既總結(jié)運(yùn)用我們黨歷次黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的成功實(shí)踐,又采取集中輪訓(xùn)、黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等多種方式,推動(dòng)廣大黨員干部在經(jīng)常的學(xué)習(xí)中不斷精進(jìn)、融會(huì)貫通。

    理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。

    要將理論武裝和實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,引導(dǎo)黨員自覺運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢、研究新情況、解決新問題,把理論武裝轉(zhuǎn)化為解決問題的有效路徑,在工作中不斷創(chuàng)造新氣象、實(shí)現(xiàn)新作為。

    領(lǐng)航“中國號(hào)”巨輪乘風(fēng)破浪,我們黨既要政治過硬,也要本領(lǐng)高強(qiáng)。

    要將強(qiáng)黨性和增本領(lǐng)相結(jié)合,不斷在政治教育和政治訓(xùn)練、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識(shí)技能教育等方面豐富教育內(nèi)容,推動(dòng)黨員以堅(jiān)強(qiáng)黨性取信于民、引領(lǐng)群眾,以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。

    當(dāng)前,正在全黨開展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)。

    要以這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部把增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)貫通起來,融入日常、化為習(xí)慣。

    中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。

    新征程上,健全固本培元、凝心鑄魂的教育體系,廣大黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、與時(shí)俱進(jìn),必將匯聚起強(qiáng)大的思想力和行動(dòng)力,不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面。


    編輯 陳家浩 ?

    數(shù)字報(bào)
    公益廣告
    版權(quán)與免責(zé)聲明:
    ① 凡本網(wǎng)注明“來源”為“中山日?qǐng)?bào)”、“中山商報(bào)”、“中山網(wǎng)”的所有文字、圖片和視頻,版權(quán)均屬中山網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)被本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“來源:中山網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。
    ② 本網(wǎng)未注明“來源”為“中山日?qǐng)?bào)”、“中山商報(bào)”、“中山網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“來源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“來源:中山網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。如對(duì)文章內(nèi)容有疑議,請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。
    ③ 如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載涉及版權(quán)等問題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來電或來函與中山網(wǎng)聯(lián)系。
    聯(lián)系人:陳小姐(電話:0760-88238276)。
    尤物在线精品国产,亚洲欧美另类日韩色图,日本最新精品视频在线播放,亚洲国产一区二区三区啪 在线亚洲欧美日韩中文字幕一区 国产一级一交一乱视频
      <form id="ta2mc"><menuitem id="ta2mc"></menuitem></form>
      <del id="ta2mc"><form id="ta2mc"></form></del>

    1. 
      
      <em id="ta2mc"></em><dfn id="ta2mc"><dl id="ta2mc"></dl></dfn>
      <del id="ta2mc"><form id="ta2mc"></form></del>
      <b id="ta2mc"><menuitem id="ta2mc"></menuitem></b>