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    “閱讀推廣人”林志英:建議家長創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍,讓孩子多讀經(jīng)典

    發(fā)布時間:2024-08-20 來源:中山+

    8月20日下午,廣東省教育廳“閱讀推廣人”林志英來到中山書展,以“品讀經(jīng)典,光亮人生——如何讓孩子愛上經(jīng)典閱讀”為主題,向書迷們分享閱讀的經(jīng)驗(yàn)和心得。

    林志英現(xiàn)場向書迷們分享閱讀的經(jīng)驗(yàn)和心得。 通訊員供圖

    林志英從一線教育教學(xué)育人實(shí)踐中的具體案例導(dǎo)入,聚焦“閱讀難以堅(jiān)持,經(jīng)典難讀難懂”等現(xiàn)實(shí)困境,從“尋找閱讀內(nèi)驅(qū)力”“提升閱讀適配性”“掌握閱讀高效法”“增進(jìn)閱讀獲得感”四個維度展開講述,與青少年及家長分享研讀經(jīng)典的辦法,對親子閱讀提出建議,鼓勵青少年朋友通過經(jīng)典研讀獲得思想的深度與自省、多元的視角與包容、歷史的洞察與反思,從而滋養(yǎng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

    在講座中,林志英告訴大家,有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,做不完高考語文科目試卷的考生超過15%,其原因就是平時的閱讀力較差,閱讀量不夠。她指出,閱讀力就是學(xué)習(xí)力,家長們要重視孩子的閱讀,尤其是經(jīng)典作品的閱讀和理解,要通過創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍、利用身邊的閱讀條件,讓孩子們多讀經(jīng)典,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。


    編輯 陳家浩? 二審 曾淑花? 三審 林志強(qiáng)

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